🇵🇱 Как преподаватели польского работают в миграции — 2 истории
Цитируем текст devby с некоторыми сокращениями.
Мария, преподаватель польского:
— Я — преподаватель с профильным образованием и 7-летним стажем. Уехала из Минска осенью 2022 года, когда уже начинались гонения на языковые школы. Нашла работу по специальности в беларуской ИТ-компании, которая релоцировала своих сотрудников в Варшаву. Там я проработала два года — до тех пор, пока в фирме не закончились деньги на такие корпоративные бонусы, как я, и фрукты по четвергам. К сожалению, однажды мне не дали обещанной нагрузки, и пришлось уйти в свободное плавание.
Какое-то время я пыталась переписывать с языковыми школами, открытыми беларусами в Польше, и, мягко говоря, удивилась их условиям:
- никакого официального устройства (разве что через инкубатор) и соответственно отпускных, страховок, больничных;
- тысячи бумаг о том, что не имеешь права брать репетиторство вне школы;
- зп как в Минске (в одной школе мне предложили 60 злотых за 1,5 часа в группе на 12 человек, для сравнения — за час индивидуальной работы я беру 150 злотых).
Поэтому я открыла ИП и стала работать самостоятельно.
Это непросто. Работа преподавателя суперсезонная: ученики стабильно набираются только осенью и зимой, а вот весной и летом все отдыхают. Налог тут адекватный, 8,5%, а вот ZUS… Но это уже другая история.
Работаю 5-6 дней в неделю, у меня 1-2 группы, 13 частных учеников. Заработка хватает на оплату нормальной квартиры, собаки, мини-путешествия пару раз в год. Не хватает на большие путешествия, кредит на квартиру и красную рыбу не на акции. В целом мой уровень жизни сейчас выше, чем был в Беларуси, и не хочется его терять.
<> Считаю, что карьерная перспектива у преподавателей одна — своя языковая школа. Этого я не хочу категорически. Поэтому я всё время нахожу дополнительные подработки и начинаю карьеру в совершенно другой отрасли — как ведущая мероприятий. Общительность и эмпатичность привели меня к этому.
Александр Прудник, основатель школы PanProfesor:
— В 2015 году я основал в Беларуси школу польского языка PanProfesor. Руководил ею оффлайн до отъезда в Польшу в октябре 2022, а затем онлайн до декабря 2023, когда в школу пришли товарищи и порекомендовали закрыть.
Долгое время мы были крупнейшей школой польского, в месяц у нас было до 400 учеников и 15 сотрудников. После закрытия некоторым из них я ещё около года выплачивал долги по зарплате из своего кармана и около полугода отрабатывал занятия с группами, которые заплатили деньги за курс.
Сейчас я занимаюсь, по сути, тем же, чем и раньше, только самостоятельно. Открыл ИП, веду индивидуальные занятия и в группах по 2-4 человека, есть контракт с крупной ИТ-компанией, обучаю их сотрудников. Учеников достаточно. Я и раньше был не особо дешёвым преподавателем, но и сегодня у меня есть клиенты, от кого-то даже вынужден отказываться.
Одновременно предпринимаю попытки стать присяжным переводчиком. Для этого нужно сдать специальный экзамен на tłumacza przysięgłego, который проводит министерство юстиции. Пробовал несколько раз: письменную часть сдать удавалось, а устная ещё не поддалась.
Письменная часть выглядит так: два текста с русского/беларуского нужно перевести на польский и два — в обратную сторону, на всё дается 4 часа и можно пользоваться своими бумажными словарями. В каждой паре один текст — юридический, второй — на общественную, социальную, политическую, экономическую или медицинскую тему, то есть тоже не самый простой. Порог прохождения — 75%. На устном экзамене всё то же самое, только на каждый текст даётся всего несколько минут.
Письменный экзамен я сдавал на 80%, устный — на 65%, что тоже высоко, но недостаточно.
Кроме этого, я заканчиваю работу над докторской диссертацией в университете Николая Коперника в Торуни. <> Прохожу стажировку в Белостокском университете.
Можно сказать, что сейчас в целом всё нормально — для человека, который никогда не планировал жить в Польше, хотя имел всё необходимое для этого (язык, происхождение, друзей, знакомых, связи и т. д.).
